为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，贯彻落实党的二十大和二十届四中全会精神及学校第十四次党代会精神，引导和帮助广大青年学生上好与现实相结合的“大思政课”，园林学院积极响应学校2026年“青春建功新时代，林海践行向未来”主题寒假“返家乡”社会实践活动，组织鼓励园林学子走出校园、融入社会，在实践中增长才干、挺膺担当，用青春行动诠释责任使命，实现“小我”与“大我”的有机统一。

寒假期间，园林学子们积极参与“政务锤炼增见闻，躬身履职长才干”主题实践，深入政府部门、社区一线、事业单位等基层岗位，将专业所学与地方政务服务紧密融合，以严谨的态度、饱满的热情投入工作，在岗位锤炼中增长才干、体悟责任，用实际行动诠释新时代青年的使命与担当，书写属于园林学子的基层实践答卷。在真实的基层岗位上，同学们经风雨、见世面，不仅在知行合一中完成了从书本知识到实干本领的能力跃升，更涵养了“向下扎根、踏实奉献”的青春底色，为日后成长为堪当民族复兴重任的栋梁之才积蓄了坚实力量。今天，就请大家跟随小编一起回顾一下同学们的实践成果吧！

躬身自然护寸土，学以致用报家乡

彭福瑞

园林学院

2023级风景园林专业2班

黑龙江 伊春

彭福瑞同学在寒假期间赴伊春市南岔县自然资源局开展政务实习，将专业所学与基层实践紧密结合，在服务家乡的过程中书写青春担当。

实习期间，他主要协助开展地理信息系统（GIS）辅助操作、档案整理及内勤服务等工作。在工作人员的悉心指导下，他认真学习、踏实肯干，不仅对耕地保护、用地审批、规划监督等基层自然资源管理核心职能有了直观深刻的理解，更真切体会到政策法规在实际执行中的严谨性与复杂性。从初到岗位学习适应，到熟练完成各项工作任务，他在实践中不断提升专业应用能力与综合素养，收获满满。

初入南岔，冬日的寒冷便被车站“红马甲”接站员的热情驱散，温暖直抵心底。从接站、破冰交流到系统培训、岗位实习，他真切感受到这座林城不仅生态优美，更处处洋溢着温情与善意。张书记的县史县情专题课，让他对家乡的历史底蕴与发展现状有了更深入的认识，也让他对这片土地倍感亲切与热爱。

此次基层实习，是他将风景园林专业理论转化为实践能力的关键一步。彭福瑞表示，将牢记“学参天地，德合自然”的校训，以此次实践为宝贵契机，持续深化专业学习，把实践收获转化为成长动力，以严谨务实的态度扎根基层、服务家乡，用青春与专业为南岔县自然资源保护与合理利用事业贡献力量。

（彭福瑞在南岔县进行基层实习）

案牍履职显担当，细微之处见真章

李梦迪

园林学院

2024级风景园林专业4班

黑龙江 哈尔滨

在寒假期间，李梦迪返回家乡，积极投身于哈尔滨市双城区林草局办公室岗位的工作中。她认真学习了办公软件常用知识，并帮助同事编辑群众信访相关材料，例如受理告知书、回复函等。面对多项工作并行的情况，合理规划时间、分清工作主次，推动办公室工作稳步有序地推进。同时李梦迪还协助审阅了法治政府建设报告，修改并纠错基层述职述廉报告与工作汇报等文件，协助总结群众反映的民生问题。

李梦迪认为，这次实习是一次综合素质的淬炼，更是一次责任担当的启发。在实习过程中，她在前辈们的带领下，始终保持严谨负责的工作态度，保障林草工作有序推进。这不仅让她学会了整理档案、运用办公软件等实用技能，更让她懂得了应该投身林草事业基层的责任心。她认为，林草事业是为了生态建设而生，生态建设既需要一线的投身实践，也离不开后方的统筹协调。她希望能有更多人参与林草事业，无论哪种岗位，都能为生态建设做出贡献。助推生态文明建设，需要各方力量共同努力。

（李梦迪在学习办公软件的使用）

（李梦迪在整理基层述职报告）

化身微光暖民心，发挥专长助发展

盛开儿

园林学院

2024级园林专业2班

宁夏 银川

2026年1月16日，银川的冬日清晨透着凛冽寒意，盛开儿却怀揣一腔热忱，准时在银川市金凤区团委上岗报到。她正式成为金凤区北京中路街道的一名返家乡政务实践生。她以饱满的热情投入基层一线，在社区托管班中化身“孩子王”，在年货节活动中担当“策展人”，在便民服务窗口甘当“一块砖”。

每天早晨八点半，盛开儿准时出现在社区寒假托管班。面对二十余名一到六年级的学生，她不仅承担语文、数学等学科的作业辅导，更主动设计“微课堂”：带领低年级学生诵读古诗词、用彩笔绘画生肖马，为高年级孩子讲解春节民俗中的非遗技艺。社区许书记说她“眼里有活、手上有招”。她还全程参与社区“暖心年货节”策划执行，利用园林专业的知识设计游园动线图，将便民服务区、非遗体验区、趣味游戏区科学分区，活动当日协助场地布置、秩序引导，服务居民800余人次。

二十余天的基层淬炼，让盛开儿完成了从校园学子到基层服务者的角色转换，正如她的名字一样，在这个冬天悄然盛开，把青春的芬芳融进基层治理的每一次脉动里。她说，基层是最好的课堂，人民是最好的老师。这段与街道社区同频共振的日子，是返乡路上最珍贵的行囊。

（盛开儿在寒假托管班辅导作业）

（盛开儿在协助开展青少年活动）

（盛开儿正在接听居民服务热线）

细理公文练本领，用心服务助文旅

刘瑞宁

园林学院

2025级风景园林专业1班

内蒙古 锡林郭勒

为响应“返家乡”社会实践号召，提升自身综合素质，刘瑞宁于2026年1月15日至1月30日，在家乡文体旅游广电局进行了为期两周的岗位实践。实践期间，刘瑞宁被分配至公共服务股，主要负责协助开展群众文化活动的志愿服务、部分文旅宣传材料的文案撰写与初步审核、办公室日常工作处理及信息上传下达等工作。

在参与当地少儿春晚志愿服务时，刘瑞宁为孩子们整理妆发，在后台为演职人员服务。在撰写文旅资源推介短文时，刘瑞宁注重挖掘地方特色，力求内容准确、表述生动。此外，刘瑞宁还认真学习了公文的基本格式与处理流程，熟练掌握了相关办公软件的操作技巧，完成了会议记录整理、文件归档等基础性工作。

通过此次实践，刘瑞宁对基层文化事业单位的工作流程有了直观认识，切实体会到将理论转化为实践的不易与成就。她说，这次职场初体验不仅锻炼了她沟通协调、文字处理和解决问题的能力，更让自己对公共文化事业的意义有了更深的理解，对自己未来的职业规划有了更清晰的思考。

（刘瑞宁在办公室协助整理文化活动资料）

（刘瑞宁在图书馆进行日常整理工作）

执笔托举传正气，爱心支教伴成长

马忠孝

园林学院

2025级风景园林专业1班

青海 西宁

寒假期间，马忠孝有幸在政府团委实习，被派驻社区担任爱心托管志愿者老师。在2025年12月9日——2026年1月3日的实践中，马忠孝在奉献中收获成长，在陪伴中体悟责任。

每日清晨，马忠孝以课业辅导为核心，为托管班同学们梳理作业难点、答疑解惑，针对不同年级学情制定个性化预习计划，通过趣味讲解帮助大家夯实知识基础、衔接新课内容，看着同学们专注思考的神情与逐渐清晰的解题思路，他深刻体会到教学相长的意义。

午后的时光则充满创意与欢乐。马忠孝精心设计手工课程，带领同学们制作剪纸、黏土作品等，在动手实践中培养大家的耐心与协作能力；同时筛选红色经典、科普教育类影片，在光影世界里为同学们传递正能量，拓宽知识视野。过程中，他学会了灵活应对孩子们的个性需求，用包容与鼓励搭建沟通桥梁。

此次实习不仅让马忠孝将理论知识转化为实践能力，更让他读懂了基层服务的温度。团委与社区搭建的爱心平台，既解决了家长的后顾之忧，也让他在付出中懂得责任与担当。这段宝贵的经历，将成为他未来践行公益、服务社会的不竭动力。

（马忠孝正在教小朋友做手工）

（马忠孝带领同学们参观野生动物园）

医路微光沁人心，志愿服务护健康

虞芸琪

园林学院

2024级园林专业2班

浙江 东阳

为响应“返家乡”社会实践号召，将理论知识与基层服务实践相结合，寒假期间，虞芸琪在浙江省东阳市妇幼保健院开展了为期二十天的导医社会实践工作，以实际行动为家乡医疗服务贡献青春力量。

实践期间，虞芸琪全程参与医院门诊导诊服务，主要承担多项基础服务工作。每日协助患者及家属操作自助挂号、缴费、打印报告等设备，解决群众就医过程中的技术难题；在门诊大厅、候诊区等区域维护就诊秩序，引导患者有序排队、分流就诊；针对行动不便的患者，主动提供护送引导服务，协助其前往对应科室；为老年患者提供全程陪诊服务，耐心讲解就医流程、解答疑问；同时，为就诊儿童提供趣味陪伴，通过互动游戏缓解孩子就医的紧张情绪，保障就诊过程顺利进行。

此次“返家乡”导医实践，她累计协助数百名患者完成自助设备操作，引导护送患者百余人次，为数十名老人提供陪诊服务，有效缓解了医院导诊岗位的工作压力，提升了患者就医体验。不仅让她在基层服务中践行了社会责任，更真切感受到家乡医疗事业的发展与基层工作者的坚守，为今后的学习和工作积累了宝贵的实践经验。

（虞芸琪在进行分诊工作）

（虞芸琪在陪伴患儿）

（虞芸琪在为患者及家属施腊八粥）

此次政务锤炼主题实践活动，是园林学子将理论知识转化为实践能力、锤炼责任担当的生动实践。学子们扎根基层岗位，在实践中学习、在服务中成长，展现了新时代园林学子严谨务实、勇于担当的良好风貌。展望后续实践活动，愿全体学子继续以青春之名扎根基层、躬身实干，在政务实践中锤炼自我，以实际行动为基层发展、民生服务贡献青春力量！